为认真贯彻党的十八大提出的关于“建设学习型、服务型、创新型、廉洁型的马克思主义执政党”的部署要求，进一步解放思想、提升境界，推动创先争优活动常态化、长效化，助推我校教育又好又快发展，根据市教育局及相关文件精神要求，决定在我校党员中开展学习型、服务型、创新型、廉洁型“四型”党组织创建活动。现制定如下方案：  

    一、指导思想  

    深入学习贯彻党的十八大精神，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，紧紧围绕教育发展大局，着力提升我校党委建设科学化水平，以党建带工建、带团建，努力提高我校党员和教师的学习能力、服务能力、创新能力，促进教育教学质量和管理水平的提高，为办好人民群众满意的教育事业提供强有力的组织保障。  

    二、目标要求  

    通过开展学习型、服务型、创新型、廉洁型“四型”党组织创建活动，使我校广大党员和教师进一步“提升境界、转变作风、提高能力、争创佳绩”。  

    1.强化学习，提高能力。创建学习型党组织，要以“武装头脑、指导实践、推动工作”为目标，建立健全适应教育发展要求的学习制度和“三会一课”制度，为全面提高党员和教师队伍整体素质夯实理论基础。  

    2.强化服务，促进发展。创建服务型党组织，要着力增强办人民满意教育的意识，以服务教育教学、服务教职工和学生为重点，建立多层次、全方位的服务体系，创新服务方式，强化服务责任，提高服务效率。  

    3.强化创新，保持先进。创建创新型党组织，要按照“围绕中心、服务大局、夯实基础、突出重点”和“抓党建、促发展”的要求，认真总结经验，积极探索党建工作规律，创新党建工作理念、工作思路、工作机制、工作平台，不断提高创新能力。  

   4.强化管理，提升形象。把创建“四型”党组织作为建立创先争优长效机制的有效载体，结合工作实际，抓教育、抓制度、抓监督、抓责任落实，以学习提升知识能力，以创新提升党建水平，以服务提升总体形象。

     三、主要任务  

    （一）全员学习、提升素质，创建学习型党组织  

    1.突出学习重点。采取个人自学、集中学习等形式，重点抓好以新党章、党的十八大精神、中国特色社会主义理论体系、社会主义核心价值体系、党风廉政建设为主要内容的党性知识教育，以科学文化、业务技能为主要内容的岗位技能教育，以及时事政治、先进人物事迹、社会焦点、热点话题等。  

    2.健全学习制度。要坚持学习制度和“三会一课”制度，每年要根据上级党组织的学习部署，做到年度有计划。在党员和教师中开展读书活动，积极推进“333学习工程”，即：每天收听收看半30分钟新闻节目，阅读30分钟报刊杂志，查阅30分钟网上资料；每年自学3本有关政治理论、新知识、新技能或与工作相关的专业书籍；每年写心得体会、工作总结、学术或研讨文章3篇。  

3.拓宽学习渠道。创新学习形式，大力提倡纳入计划系统学、鼓励教师自己学、以研代训交流学、检验测评考中学、集中辅导带动学、寓教于行实践学，鼓励和支持在做好本职工作的前提下，参加不脱产学历教育、函授教育和其他学习培训。  

 （二）真心为民、用心办学，创建服务型党组织  

    1.增强群众观念。围绕保持党的先进性和群众性，开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，在广大党员和教师中推行“一线工作法”，即工作在一线落实、问题在一线解决、感情在一线融合、能力在一线锤炼、形象在一线展示。  

 2.提升服务水平。一要服务大局。将党建工作有机融入教育教学中心工作中，开展“四带好四争创”活动，即：班主任带好一个班，争创优秀班集体；任课教师带好一门课，争创优秀教师；教研组长带好一个组，争创先进教研组；领导干部带好一个部门，争创优秀团队。二要服务基层。转变工作作风，建立服务制度，形成良好形象。开展“三走进三服务”活动，即走进教室、服务教学，走进教研室、服务教师，走进食堂宿舍、服务师生生活。全校教师活动参与率应达到100%。三要服务学生。牢固树立“以学生为本”的理念，把促进学生发展作为第一目标。大力实施关爱留守儿童和贫困学生活动，广泛动员社会各界共同参与，搭建关爱公益平台，积极创造良好的学习、生活环境，促进留守儿童和贫困学生健康成长。                     

3.选树服务标杆。选树一批服务标杆，提高服务水平。开展以“创新服务模式，优化服务质量”为主题的“双比双争创双优”活动，即比教学技能，比工作业绩；争当优秀党员，争当教学骨干；把党员教师培养成优秀骨干，把骨干教师培养成优秀党员。

    （三）解放思想、争创一流，创建创新型党组织  

    1.更新思想观念。紧紧围绕打造“平安教育、和谐教育、幸福教育”的工作目标，进一步理清发展思路，理顺管理体制，改进工作方法。  

    2.提高工作标准。强化工作质量，突出“五倡导”，即：倡导干就干好、干得漂亮；倡导谦虚谨慎、不骄不躁；倡导与时俱进、开拓创新；倡导自我加压、奋力赶超；倡导求真务实、争创一流。  

3.提升工作业绩。通过城乡互动、学习观摩，加强校际交流与合作，促进学校教育均衡发展；通过选树先进典型、结对帮教，形成“比、学、赶、帮、超”的局面，促进学校教育优质发展；通过不断总结和反思，提高业务技能，提升工作业绩。  

（四）长期受教育、永葆先进性”，创建廉洁型党组织

通过开展“廉洁型”支部创建活动，把加强党员干部思想教育、提高拒腐防变能力，作为廉政建设第一抓手，努力构建党员干部“长期受教育、永葆先进性”的长效机制。同时进一步落实党风廉政建设责任制，突出完善预防腐败体系，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，引导机关干部增强廉洁自律意识，做到依法办事，廉洁从政，使党建工作整体水平全面提高，形成党建工作与评审业务工作相互促进、共同发展的新格局。

    四、组织实施  

    1.加强领导，落实责任。成立我校党支部创建“四型”党组织领导小组。

    组长：谈雅琴

副组长：童霞红 、陈礼林

成员：张新宇、邵勇、周汉东、王昊

    2．制定计划，稳步实施。开展创建“四型”党组织活动，做到创建任务目标化、目标任务项目化、项目管理责任化。结合我校党委的实际情况，认真制订“四型”党组织创建计划，落实目标任务和具体措施。  

    3．加大宣传，营造氛围。在创建“四型”党组织活动中，与创建文明校园有机结合起来，充分利用校园广播、黑板报等各种宣传方式，大力宣传创建活动的典型和先进事迹，营造浓厚的争优创优氛围，调动创建活动的积极性。要以创建“四型”党组织活动为契机，紧密结合中心工作，明确学习、服务、创新的重点、手段和方法，积极探索，形成特色。