一、指导思想：

    生的环保意识为目标，从而进一步推进我校的可持续发展，提高我校的教育教学水平。以教育部、国家环保总局制定的《中小学环境教育实施指南》为指导，以培养学

二、工作目标：

    1、引导师生关注环境保护问题，知道一些环保法规、环保知识、增强环保意识，养成保护环境的习惯，掌握基本的环境科学知识。

    2、培养师生对环境负责任的精神，树立热爱大自然和保护地球家园的高尚情操。

    3、使师生从自己做起，从小事做起，从关心校园环境做起，积极参与保护环境的行动，做一些力所能及的环境保护工作。

    4、将环境意识和行动贯穿于学校的管理、教育、教学和校园建设。培养可持续发展人。

    5、建立学校、家庭、社会一体化的教育机制，以学校为中心，带动全社会环保意识发展，使环保教育成为全社会的共同责任。  

三、具体工作：

    (一) 加强宣传，营造氛围。

    1、学校把环境宣传作为环境教育的切入点，在校园内设立环保教育宣传栏、环保宣传标语，不断为环境教育营造浓郁的氛围。

    2、利用多媒体教室、电脑室组织学生观看环境教育录像片、录像资料，并将学校组织的各种环保活动及时录像，及时播放。

    3、定期和不定期的进行环境教育专题活动。

  （二）对学生进行环境保护教育。

    1、有关学科渗透环保教育。

   （1）开展环保主题班会课，教师在教学中引导学生懂得这方面知识和应有的规范行为，这是环保科学教育的重要方面。

  （2）使用环境教材，对学生进行环境专题教育，要在课堂上展示丰富的环境教育材料，引导、鼓励学生谈论较多的环保话题，把环境教育融入到说、读、写的技能培养里面。

   2、积极参与学校环境建设。

  （1）校园绿化、美化，分班包干负责。把学校各区规划到班，强化平时的美化工作。

  （2）定期修剪学校的花草树木。

   3、充分利用板报、晨会、专栏等阵地进行环境保护的宣传。

  （1）晨会课时，教师利用环境知识来进行行为规范教育；

  （2）学校黑板报和教室黑板报开辟出一块环保专栏，“创建绿色”的专栏。

  （3）组织开展自编《环境手抄报》活动。

   4、开展丰富多彩的环境教育主题活动。

  （1）举办环保知识讲座；

  （2）组织主题班会；

  （3）参与一些保护环境的实践活动；

  （4）实行垃圾减量及回收利用等活动

   5、结合3月12植树节、6月5世界环境日、6月25 日土地日开展形式多样的庆祝活动。

 （三）以身作则，言传身教，提高环境教育效果。

   1、教师注意保持衣装整洁、保持办公桌整齐、不吸烟、不随地吐痰等。

   2、教师主动拒绝使用塑料袋和一次性餐具。

   3、教师带头不浪费纸张粉笔等。

四、工作措施

  1、成立环境教育领导小组，加强对学校环境教育工作的领导

组长：谈雅琴

组员：许建东、夏卫东、赵军、申士兵、杨涛

2、强化责任意识，层层落实责任，做到工作件件有人抓，事事有人管。

3、将各项工作结果列入到教师、班主任的年度考核之中。

                                2021年4月10日