春风启新程 诗韵致青春|梁丰高中高一年级迎春诗会圆满举行
春风送暖，万象更新；诗韵悠扬，青春启航。在这草木含青、生机盎然的美好时节，江苏省梁丰高级中学高一年级“春风启新程 诗韵致青春”迎春诗会在学校会议中心隆重举行。全体高一学子以诗为媒、以声传情，在平仄韵律中礼赞春光，校长高冰峰、副校长周汉东、师全义，及部分教师代表共同出席本次活动，见证这场青春与诗意的浪漫邂逅。
▲主持人（从左至右）：高一（6）班黄煜婷、高一（7）班蒋知成、高一（3）班吕美麒、高一（13）班张蕴博
诗会现场，灯光璀璨，掌声阵阵。15个班级陆续登台，用深情吟诵、创意演绎，勾勒出春日盛景与少年风华，呈现了一场兼具文学美感与青春力量的视听盛宴。
高一（1）班《春雨长卷》
撑一把油纸伞，走进三月的烟雨江南。朦胧春雨晕染诗行，婉转吟诵勾勒意境，于淅淅沥沥的春意间，等一朵花开，将朦胧春意与诗意情怀娓娓道来。
高一（2）班《春归序》
东风拂岸，草木含青，序启新章春意归。清亮的歌声沐风而吟，在平仄韵律间，吟诵对春光的眷恋、对未来的憧憬，共赴人间最美的春日之约。
高一（3）班《春天里的中国》
春风浩荡，山河锦绣。以诗为笔，礼赞祖国，从蓬勃生机到时代华章，从千年文脉到复兴征程，少年与祖国同频，青春与时代同行。
高一（4）班《春天的诗行》
春风唤起生机，青春就此绽放。灵动诗行写满浪漫，温柔语调诉说美好，当春日欣欣向荣遇见少年奋力生长，便是生命最美的相遇。
高一（5）班《梁上新绿》
百年梁丰，薪火相传。先贤热血浇灌今日新绿，岁月峥嵘铸就少年风骨。于朗朗诗声中回望校园过往，以新绿之姿传承初心，彰显梁丰学子赓续文脉的坚定模样。
高一（6）班《惊蛰》
一声春雷，划破冬寒；万物苏醒，向阳生长。这是唤醒大地的力量，更是惊醒青春的力量。铿锵吟诵气势磅礴，于惊雷之中，宣告少年奋发向上的炽热决心。
高一（7）班
《写给春天的诗行》
寒随严冬去，春上柳梢来。用一段写给春天的温柔诗行，传递融融暖意与蓬勃希望。朗朗吟诵浸润心田，于春风里拥抱崭新时光，奔赴充满光亮的未来。
高一（8）班《初春》
春风拂山河，诗意满人间。初春从历史深处走来，携信仰之光、怀赤诚初心，以沉稳厚重的语调，诉说岁月沉淀的力量，展现奔赴新程的坚定与向往。
高一（9）班《春雪》
雪是冬的信笺，春是心的期盼。春雪翩跹，轻舞润泽万物。轻柔语调浅吟低唱，将雪映春心、向暖而生的温柔诗意铺展全场，纯净美好，直抵心底。
高一（10）班《生机》
微风拂阡陌，新芽凝朝露；黄河奔万里，赤心筑中华。以滚烫初心诵山河万象，以朗朗诗声抒家国深情，将红色希望撒向大地，尽显少年担当。
高一（11）班《祖国之春》
冬日藏坚韧，大地孕希望。祖国之春历经风霜依旧向阳而生，温情而坚定的吟诵，诉说土地的蓬勃生机与不屈风骨，传递生生不息的奋进力量。
高一（12）班
《春潮漫过时光岸》
冬韵未消，春潮已至。浩荡春潮漫过时光堤岸，唤醒沉睡万物。慷慨激昂的吟诵，诉说的是春潮奔涌的磅礴气势，更是少年无畏的奋进姿态。
高一（13）班《黎明》
黎明破晓，驱散迷茫；春光灼灼，孕育希望。以晨光喻新程，以朝气赴未来，清亮之声传递新学期的活力与憧憬，激励少年迎着曙光奋力前行。
高一（14）班《诗驿寻春》
春日复苏，少年向阳。以诗为驿，踏春而行，将对春天的赞美、对青春的热爱、对和平的祈愿，揉进温柔而有力的诗行，意蕴绵长，动人至深。
高一（15）班《惊雷》
春风将至，万象诗新；惊雷乍响，少年激昂。以热血诵读致敬春光，以昂扬姿态奔赴远方，尽显少年破土而出、向阳而立的勇气与朝气。
高一（5）班张雨馨、高一（8）班叶芷昕带来舞蹈《Better have my money》，舞步利落、节奏动感，青春活力扑面而来，尽显少年自信风采。
高一（6）班李鸿烨带来歌曲《说好不哭》，歌声温柔深情、旋律动人，用清澈嗓音传递真挚情感，为诗意现场增添一抹温情与感动。
颁奖表彰
高冰峰校长为一等奖获得班级颁奖
周汉东副校长为二等奖获得班级颁奖
师全义副校长为三等奖获得班级颁奖
获奖名单
一等奖
1班、2班、3班、4班、6班
二等奖
5班、7班、10班、11班、15班
三等奖
8班、9班、12班、13班、14班
学生感言
在诗会的结尾，全年级学生在歌声中敲节为记或挥动双手，这是对台上表演者的尊重，是为这段迎春诗会筹备时期画下的最完美句号，也是少年意气风发的最好诠释。在丝丝入扣的弦音里，在深情的朗诵声中，我们以诵诗之音，温柔地触摸落花飘雨声里数流年的春日闲情，也深邃地表达，对于脚下所处的这片国土的眷恋，和对于天下事的思考。歌声结束，诗会落幕，但少年闪着光的日子还会持续很久，很久。梁丰少年，以一场诗会，邂逅书海，邂逅理想，也邂逅一整个春天。
——高一（1）班 张艺匀
同学们以诗词为舟，畅游经典文海。大家深情诵读、积极展示，在抑扬顿挫中感受传统文化的博大精深，在诗意氛围里提升审美与素养。活动不仅丰富了课余生活，更增强了班级凝聚力与文化自信。我们将以诗润心，以学为翼，不负春光，逐梦前行。
——高一（2）班 张子暄
迎春诗会格调清雅、意蕴悠长，以朗诵为核心，间或点缀器乐与舞蹈，动静相宜、相得益彰。同学们以诗言志，以声传情，在抑扬顿挫间传递文字之美，在春日氛围中感悟传统文化的深厚底蕴。整场活动氛围浓厚，形式丰富而不失庄重，既展现了青春朝气，也让我们在诗意中浸润心灵、开阔眼界，是一场极具感染力与文化内涵的盛会。
——高一（3）班 任籽豪
我们班朗诵的《春天的诗行》，让我深受触动。这首诗将春日生机与少年青春相融，让我明白青春如同破土的种子，既有阳光照耀，也有默默扎根的坚持。
朗诵时，我们用声音传递着成长与梦想。课堂是沃土，挫折是风雨，每一滴汗水都在为青春添彩。那些沉默的努力、奔跑的身影、执着的坚守，都是最美的诗行。
——高一（4）班 郭煜诺
本次迎春诗会意蕴悠长，以集体朗诵为核心，辅以器乐与舞蹈，动静相宜。同学们以诗言志，以声传情，在“春意萌动”、“少年立志”、“中国崛起”、“世界和平”的春日多重咏叹中，传递出文字的韵律之美与时代的磅礴之气。整场活动氛围庄重而富感染力，完美展现了青春的朝气，完成了一次在诗意中对春天与未来的集体致敬。
——高一（6）班 沈知鱼
站在迎春诗会的舞台上，聚光灯洒落，当我们喊出“我要用火一般的激情”时，仿佛真的有无穷的能量在胸腔里燃烧。那一刻，我们不再只是自己，而是与春风、麦苗、惊雷融为一体。通过《写给春天的诗行》，我们全班同学用最赤诚的声音，为生命礼赞，为梦想歌唱，这不仅是一次朗诵，更是我们青春誓言的集体回响，那份蓬勃的力量，至今仍在心中激荡！
——高一（7）班 林逸霏
本次迎春诗会，让我在紧张的学习进程中，感受到春天的美丽与香甜。十五个班级轮流上台表演，从歌颂春风拂面的良辰到感慨中国崛起的豪迈，所有关于春天美好的剪影在脑中翻山倒海，无限叠加，最终成为青春时光中浓墨重彩的一笔，绘就梁丰高中新的学期最好的起锚。
——高一（14）班 周洪羽
以诗咏志，逐光而行；以春为序，奋楫扬帆。本次春日诗会，不仅为同学们搭建了展示自我、传承经典的舞台，更让青春在诗意浸润中绽放光彩。愿梁丰少年以春光为序、以奋斗为墨，不负时代、不负华年，在成长新征程上执笔向前、奔赴远方，以青春之我、奋斗之我，书写属于自己的璀璨篇章！
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