今年是第42个教师节，于我们梁丰，也是一个特殊的历史节点。2005年梁丰高中再次异地新建，于2006年教师节搬迁到国泰南路7号整整20年。当年校园里栽下的小树苗，如今都长成了大树。2006年入职的年轻教师张春华、陈春燕、李晓艳、宋东娟、孙燕君、张瑜、陆丽娜都成长为了学校骨干。

今年庆祝教师节的学校主题词确定为“像一棵树一样生长”，是为了纪念这20年，也为了眺望梁丰的未来。

关于梁丰校园里的树，最值得说的，是银杏树。梁丰有一棵百年银杏，至今仍伫立在老校区。这棵古树历经 130 年风雨，自始至终站在原地，静静见证着梁丰的岁月与往事，陪伴着一代代学子成长。迁入新址后，我们又种下不少银杏。每年深秋，银杏叶落，一地金黄，学生们弯腰拾起，做成书签夹进书里。可以说，银杏树是梁丰的标志之一：梁丰几易校区，但有两样东西始终不变 —— 一是种下银杏树，二是建造钟楼。它们与梁丰同在，与岁月同在。

梁丰校园里数量最多、最成气象的，莫过于香樟。东校门进来中央大道两旁以及整个校园环道，一字排开，枝繁叶茂。遒劲的树干一分为二、二分为四的向上伸展，把天空衬得高远而宁静。每一天，师生从香樟高大挺拔的身下走过，学生在它深情的注视下走向远方。据说，香樟的花语是守望幸福——“守望”，何尝不是教育的真谛呢？

梁丰校园有许多树，还有很多花。桂花树很多很大，树形漂亮。金秋时节丹桂飘香，整个校园的空气中弥漫着高雅馥郁的香气，不少师生特意凑近闻一闻，此时校园浪漫而让人沉醉。引人流连的还有那一排排樱花，梅花树、石榴树、广玉兰，合欢、紫薇、海棠等等。

八年前，我再次回梁丰工作，和时任总务处主任夏卫东商议，在高三教学楼前种下三棵榉树。榉谐音 "举"，古人寓意，一举夺魁，期盼学子学业有成。三棵榉树栽下时还不大，现在已经超过高三三楼高。春夏叶片翠绿，四月会开淡绿色小花，秋季会变成橙红，十月会结小坚果。三棵榉树陪伴着见证着高三师生的努力奋斗。

梁丰132年办学历史，20年此处校园，一批又一批学生来了，长高了，又离开了。树木是时间的刻度，静立着，又生生不息，凝视着、记录着这一切，那些时光，那些成长，那些故事和说不出口的怀念。经过树下，站在树下，我常想：为什么学校要种树、多种树？一棵树、一片林，究竟是怎样长成的？

十年树木，百年树人。种树与育人，本就是同一道理——都要向下扎根，都要向上生长，都要用光阴去等待。

每一个学生，都是校园里正在拔节的小树。别急着比谁长得快，要先比谁根扎得深。根有多深，树就会有多高。先成人，再成才；先立根，再凌云，终有一天，长成亭亭如盖、栋梁之材。教育不是把人修剪的一模一样，也不是以分数为唯一评价标准。我们要看见每一个孩子，接纳每一种成长的节奏，尊重生命的多样成长。

教师呢，就是学校最挺拔的树。

78届校友、曾任文汇报主编的许仰东先生，有一篇回忆高中班主任的文章，发表在2019年6月13日的梁丰高中微信公众号上。他说，“每个人的生命里，总会有人影响他的轨迹。孔德富老师，我高中班主任，改变了我的人生。记得进入梁丰高中不久，全国恢复高考，我成了孔德富老师的学生。有一天早晨上学，他在校门口拦下了我，这是我记忆中他第一次找我谈话。他告诉我，这是最好的年代，能遇上了恢复高考这样的时代机遇，一定要把命运掌握在自己的手上。他指着学校的那棵老树说：老师是这棵树，一直在这里，你是树上的鸟，要有志向飞向远方。生命里，这个早晨，这句话，一直印记在我心里。”

老师就是一棵树，把岁月刻成年轮，把学生送出山高水长，自己站在原地 ——“桃李不言，下自成蹊”，这世间最动人的风景，就是自己站成风景，有人在我们这里得到温暖和力量。

很多人问，“梁丰”何意？西晋设暨阳县，南北朝置江阴郡，下辖江阴、利城、梁丰三县，其东部精华之地设为梁丰县。“梁丰”二字寓意“梁朝土地丰饶广大”。梁丰，这个镌刻着历史印记的名字，并未随着岁月湮没。我们更愿意理解成：“梁”者，栋梁；“丰”者，丰茂。“梁丰”这两个字里，本就藏着教育最美的期许——让每一棵小树都能成材，让每一片林都能丰茂。

从一棵树到一片林，从一个人到一群人，梁丰走过的是“十年树木、百年树人”的长路。学校最宝贵的，是每个人向上生长的样子。一棵树再高，也成不了森林。校园里的师生就像树林，根系相连，各自向上，守望相助，彼此成全。

有刚毕业的学生说，“梁丰给我最深的感受是传承、温暖、卓越。传承，是梁丰的根。百卅梁丰，从书院一路走来，离不开一代代师生的接续传承，辉煌也因此绵延至今。文化传承，是梁丰的灵魂所在；我深信，这份辉煌还会一直传下去。温暖，是梁丰的底色。无论是老师的爱与叮咛、同学的凝聚力，还是校园里的一草一木，都构成了最温馨而独特的学习环境。它们滋养了我的品格，在我生命中的意义，不可替代。卓越，是梁丰的追求。梁丰的老师们培育出无数优秀人才，他们在国家的各个角落默默奉献。我有幸见证母校获评江苏省首批高品质示范高中；走进大学校史馆，还能看到中学母校杰出校友樊春海院士的身影 ——说到这里，我由衷地为自己是梁丰人感到自豪与骄傲！只奈文笔有限，难尽心中对梁丰母校的真挚感受！”

这20年，学校被评为江苏省首批四星级高中，被评为江苏省首批高品质示范高中，召开了办学130周年高质量发展大会。这20年，普通高中经历了新一轮课程改革，两次国家高考方案调整。办学有起伏、有曲折，有困难、有挑战。但令人欣慰的是，我们有“团结实干、创新争先”的梁丰精神，我们拥有一批又一批好老师——以高尚的人格塑造人，以渊博的知识培养人，以科学的方法引导人，以优雅的气质影响人，这是老梁丰时期对学校教师的期许，也是梁丰教师的共同特质。这和习近平总书记提出的“四有”好教师、四个“引路人”的要求异曲同工，一脉相承。

今年第42个教师节的主题是“大力弘扬教育家精神，共筑尊师重教风尚”。或许不是人人都能成为教育家，但教育家精神属于每一位奋斗的教师。全国广大教师和教育工作者又一次收到来自习近平总书记的节日祝贺和诚挚问候：“长期以来，全国广大教师认真贯彻党的教育方针，躬耕教坛、传道授业，为党和国家事业发展作出了重要贡献。”习近平总书记对教师群体真挚关怀，高度重视，强调“教师是立教之本、兴教之源”。殷切寄望，在新征程上，广大教师要牢记为党育人、为国育才的初心使命，落实立德树人根本任务，大力弘扬教育家精神，涵养高尚师德师风，提升专业素质能力，努力培养担当民族复兴大任的时代新人。日前，教育部新闻发布会上明确，规范涉师争议投诉处理程序，对涉师不实举报及时澄清证明，对捏造事实、恶意诽谤教师的行为坚决零容忍，体现了在全社会营造尊师重教良好氛围。昨天，我市召开庆祝教师节座谈会，市委徐书记说，教育是最普惠的民生工程，正是每一位教师的理想和努力，共同造就了一所学校动人的教育故事，共同书写了张家港教育的辉煌。

为什么选择做教师？因为当老师，能让我们影响一代人。亲爱的老师们，让我们像树一样生长吧，扎根大地，向阳生长。向下，静静扎根，深耕讲台，爱护学生，那是纯粹的初心与根基；向上，朝着阳光，触向苍穹，坚守平凡，温柔且坚定托举，那是美好的理想与远方！

今天，第 42 个教师节，梁丰搬迁20周年。让我们共同珍惜走过的这20年，共同擦亮梁丰教育品牌，共同承担未来的使命。我们在这里，共同许下祝愿：祝愿每一位梁丰学子品端成梁，学粹至丰，成人成才！祝愿每一位梁丰老师节日快乐，桃李满园，像树一样坚韧从容！愿我们共同的梁丰，生生不息，梁木丰华，栋梁成林，弦歌不辍！