喜报

青年教师是学校可持续发展的基础，是学校的后备力量。近日，在张家港市青年教师“三年过三关”基本功比赛中，梁丰高中青年教师精心备赛、精细打磨，喜获佳绩！

一等奖

二等奖

成绩的背后是青年教师对教学工作的热忱，也是我校教师专业素养的全面体现。让我们一起来欣赏他们的风采吧！

数学学科

杨宇婷，本科学历，毕业后进入江苏省梁丰高级中学，从事数学教学工作，担任一年学校团委委员，两年副班主任。积极参与各类教育教学活动，主持和参与过两项张家港市微型课题。获张家港市高中数学三年内青年教师基本功比赛二等奖，教学设计《3.3.1椭圆及其标准方程》获苏州市教育学会年度优秀教学设计一等奖，论文《教学评一体化下的高中数学教学设计研究》获苏州市教育学会年度教育论文评选三等奖。获全国第十三届中学生领导力展示会优秀指导老师，累计发表论文三篇。

教育理念

静等一树花开。

参赛感言

这次比赛分为笔试（一模）和面试（模拟授课）两部分，不错的分数源于22年暑假准备苏州市素养大赛，当时把近三年的高考题分类研究了一遍，也做了书后的全部练习。连续的高一教学让我对必修内容理解深刻，同一个概念有反复的螺旋上升的理解。我很庆幸有一个不错的师傅，也听到过一些有深度的课，我认为数学的一节好课要上出深度，要渗透思想。

化学学科

陈家鑫，本科学历，毕业后进入江苏省梁丰高级中学，从事化学教学工作。在教学中注重培养学生的学习兴趣，重视化学进阶思维的培养。工作以来，辅导4名学生获得高中化学竞赛江苏省一等奖。2023年获得校级先进称号，开设“晋冀鲁豫苏浙六省名校教学研讨”示范课一节。

教育理念

以学生为本，充分发挥学生的主体作用。将化学知识与社会发展、科技进步紧密结合。

参赛感言

“三年过三关”考核是工作三年教师的“收官之战”， 考核内容包括高考试题解题能力、基本实验水平、无生试讲（包括粉笔字、装置图板画等）。面对各种考核，更加注重平时积累。在高考题及模拟题的训练中，我密切关注和理解高考考纲及考向。此外多学习优秀课例，思考学科核心素养与教学内容的融合方式，以获得更高的课堂质量。科学理论在发展，学习无止境，一线教师应不断精进业务水平。

体育学科

陆双，硕士研究生，毕业后进入江苏省梁丰高级中学，进行体育教育工作，担任教工团支部组织委员和国际部班主任，积极参加各级各类比赛活动，获得张家港市三年过三关技能教学考核高中体育第一名、优秀奖。

教育理念

启智润心，因材施教。

获奖感言

参加教学技能比赛是促进教学能力提升的重要途径，特别感谢我师父和组里前辈对我的指导与帮助。在此过程中，我仔细研读相关要求，认真磨炼技能，夯实自己的基本功。通过比赛，我精进了技能水平。这只是教育之路的起步，我会继续努力，争取做一名优秀的体育教师！

语文学科

郝雨婷，硕士研究生，毕业后进入梁丰高级中学任教语文学科，入职来担任教工团宣传委员、副班主任、班主任工作。在教学中，注重学生语文能力的培养，帮助建构语文思维框架，提升语文核心素养。从教以来，曾获苏州市教育学会优秀教学设计评选二等奖，张家港高中语文青年教师基本功比赛二等奖，张家港市高中语文教学设计比赛三等奖；主持两项张家港市微课题并结项；开设张家港市公开课一节、多节校内公开课，获评校级优秀班主任、优秀副班主任，在省级教育期刊发表论文两篇。

教育理念

引领学生全面发展，与学生共生共长。

参赛感言

本次基本功比赛由两轮组成，第一轮笔试，与高三学生一起一模考试；第二轮面试，无生试讲。在本次比赛中，自己的能力得到了锻炼但也发现到了不足，更清晰明确了今后努力的方向。比赛前，复习、分析了之前做过的高考题及高三模拟题，强化做题训练，并请教了高三的老师们新高三的复习备考趋向；认真研读课标，深入研究教材，结合实际教学经验，进行课堂反思总结，自我进行无生试讲练习，提升自己的学科专业水平。

语文学科

范敏，硕士研究生，毕业后进入江苏省梁丰高级中学，从事语文教学工作，担任班主任工作一年。在工作中，潜心钻研教材教法，提高业务水平。勇于探索创新，提升专业素养。从教以来，曾两次获得苏州市第三届中小学微课制作比赛三等奖，苏州市教育学会2023年度优秀教学设计二等奖，苏州市教育学会2023年教育论文评选三等奖；张家港市青年教师“三年过三关”基本功比赛二等奖，张家港市青年教师“三年过三关”考核比赛二等奖；主持一项张家港市微课题并发表论文；开设一节张家港市级公开课和多节校级公开课。

教育理念

培养学生终身学习的热情与能力至关重要。

参赛感言

参加教学竞赛是促进教师快速成长的重要途径。比赛前，我积极备赛：研读新课标，梳理各类文本的教学方法和思路，苦练教学技能，丰富专业知识，在此过程中专业能力得到了检验和提高。以赛促教，以赛促学，参赛的过程也是自我提升的过程。我将以此次比赛为契机，继续开展教学研究，加强业务学习，全面提高自身的综合素质。

青春正芳华，砥砺勇前行。相信在学校的关爱和培养下，在导师的引领和帮助下，青年教师必将破茧成蝶、快速成长，满怀对教育事业的无限热爱，在梁丰多彩的舞台上绽放属于自己的光芒！