梁丰高中学校文化建设工程自评表
梁丰高中学校文化建设工程自评表
学校 江苏省梁丰高级中学 填表日期 2015.6.18
项目 |
说明 |
可展示内容 |
自评等级 |
1.学校文化建设领导小组及履行职责情况 |
校长任组长,副校长牵头具体负责文化建设项目,上下一心,齐抓共管。 |
《学校提升工程实施方案》、学校文化建设分工表。 |
优秀 |
2.办学理念及师生认同情况 |
“品端成梁 学粹至丰”核心文化,通过各种途径宣传,知晓率100%,认同度极高。 |
1.文化石;2.梁丰高中改革和发展方案;3.实地考察。 |
优秀 |
3.学校文化识别系统构建情况 |
通过构筑理念文化、环境文化、行为文化识别系统提升学校的文化品位。 |
1.梁丰高中改革和发展方案;2.学校规章制度;3.实地考察。 |
优秀 |
4.学校特色项目、特色课程建设、实施情况 |
开发“品端”德育课程体系,“学粹”特色课程,开展四大主题德育活动,构筑梁丰“活动、活力、活化”课堂。 |
1.志愿服务活动;2.社团活动;3.书香校园建设;4.省课程基地建设;5.“活动、活力、活化”课堂实施方案。 |
优秀 |
5.外聘专家情况 |
与华师大结成伙伴关系,外请专家来校讲座。 |
开设讲座等新闻、图片 |
优秀 |
6.学校文化建设经费投入情况 |
通过上级拨款、自筹等方式保证文化建设经费落实。 |
文字 |
优秀 |
7.综合效果自评 |
优秀(梁丰高中文化建设自评报告) |
说明:1.展示内容为图文资料、实物等,请注明可供展示的内容和目录。
2.自评等级可根据达成情况填写“优秀”、“合格”、“不合格”。
3.本表电子稿请于6月20日前通过OA发送给基础教育科丁新忠。
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